GESTION DU TEMPS
 
 

 

 OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
 

Arrêter de subir le temps.
Être plus à l’aise et plus efficace dans votre vie professionnelle.
Mieux gérer votre trajectoire professionnelle sans sacrifier votre vie personnelle.
Savoir coopérer avec des personnes ayant d’autres conceptions du temps : métiers, pays, âge, éducation…

PARTICIPANTS : Collaborateur, Collaborateur haut niveau, Responsable de dossiers, Expert-Comptable, C.A.C


PREREQUIS : Aucun


DUREE  : 2 jours


LIEU : Sur site ou dans nos locaux

 

 PROGRAMME 
 
 
Devenir le stratège de son temps
Diagnostiquer le bon moment pour augmenter l’efficience de ses actions.
Tenir compte des variables du temps pour choisir le moment opportun.
S’affranchir des "bénéfices secondaires à mal gérer son temps".
 

Être proactif pour aller à l’essentiel et traiter les priorités
 Aller à l’essentiel, traiter les priorités et trier les urgences.
Accroître son efficience professionnelle en optimisant le coût efficacité/stress.
Passer d’un mode réactif et fébrile à un mode proactif et serein.
Avoir la "pêche" dans un contexte de travail intensif.
Trouver un équilibre satisfaisant entre vie professionnelle et vie personnelle.

 

Être performant dans un univers de travail multiculturel et nomade
Les outils pour être lucide sur sa propre relation au temps.
Coopérer efficacement avec des personnes adoptant d’autres conceptions temporelles que soi.
Faire preuve d’intelligence multiculturelle : reconnaître et s’adapter au temps des autres tout en conservant sa propre identité.
Intégrer les spécificités d’un contexte Intergénérationnel.
Être efficace en mode asynchrone.

 
Mieux s’organiser et mieux anticiper avec les techniques et outils modernes de communication et d’information
Repérer, pour s’en affranchir, les pièges de l’instantanéité.
Méthodes d’organisation dans un univers hyper rapide.

 

 METHODES

  

Alternance d'apports théoriques et de mises en situations.
Etude de cas et jeux de rôles facilitant la mise en place des acquis
Prise de notes tout au long de la formation par la stagiaire

  

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